偶今天感冒，正在发烧，本想好好休息一下。谁想看到了“杨帆门”事件，止不住想骂人。偶不是骂杨帆教授，也不骂那些个有点不知好歹的大学生，他们的行为虽有不妥，还不至于惹的偶骂他们。偶就骂那些不懂装懂，狗鼻子插大葱装相，满嘴“之乎者也”，还骂杨帆为“无道之师”的“正人君子”。
  
　　当今之教育界，所谓的“专家”“学者”多如牛毛，他们为一己之私，哗众取宠，对西方教育断章取义。利用媒体混淆视听，迷惑我们的教育官员，把我们的教育带入歧途，从以前的“棒杀”孩子到了今天的“捧杀”孩子，造就了教育今天的尴尬，将老师推入万劫不复的深渊。他们是当代教育界的“苏妲姬”
  
　　教师是一个特殊的群体，理应具有比常人更高的觉悟，更懂得理解和尊重，为人处事更为“君子”。然而教师又是一个普通的人，也有七情六欲，喜怒哀乐，在自己的尊严受到伤害时有保护自己尊严的权利，情急之下骂人有何不可？
教师是普通人，骂人是特殊情况下个人感情的自然流露。杨帆教授说话是直了点，甚至带点偏激，但比起那些选择沉没，而获得“谦谦君子”美德的老师和教授们还是有责任的多。当然，在大厅广众之下骂人是不妥的，但也用不着因此就定性一个人为“无道之师”吧！“有道”、“无道”岂能就因一句话而定论，这未免也太草率了吧！

　　那些“正人君子”，动不动就谈孔孟之道。可世上仅有一个孔子，况且谁又有证据说明当时的孔子不骂人。不知道这些“专家、学者”倘为人师，能否做到打不还手，骂不还口。他们又能否用孔孟之道感化所有的罪犯，从而取消中国的监狱。当然，他们是不愿意做教师的，因为他们骨子里是看不起教师的，倘也有教师的身份，也是专门搞“研究”，断然不会走进课堂，面对学生的。

　　面对学生大面积逃课、迟到，面对“报名有240人，有101人交完卷子就走了或听了几分钟就走”。按照那些正人君子的道德标准可算得尊重老师？难道老师就只能容忍，为了学生能给自己评个高分就只能宠着学生？这样就是负责的老师吗？这就是我们要的和谐的师生关系？这就是我们所追求的教育和谐吗？不知道政法大学的这些学生毕业后会是怎样的社会精英，能否主持司法的公正？我们又该如何对待这些未来的社会精英？

　　面对师道尊严的每况愈下，很多老师已经选择了逃避，选择了这种貌似和谐的师生关系，倘这样的和谐在高校遍地开花，绝非是教育之福，更非是社会之福，民族之福。

　　还记得海南一中学校长为感化学生，重新唤回学生的向学意识而“黄金一跪”的事件吗(中学校长千余师生前下跪 求学生向学)？难道面对学生无视自己的人格尊严，公然挑衅时，我们惟有下跪才是“有道之师”吗？倘真如此，难道不是教师和高等教育的悲哀吗？

　　教师是人不是神，偶生气了也骂人！

　　偶要捍卫教师骂人的权利！

　　他母亲滴！又让偶浪费了一中午休息的时间。

  2008年1月9日中午草成 欢迎拍转！

　
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